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珠海香洲区出色的语言构音障碍康复训练中心名单榜首一览
珠海香洲区出色的语言构音障碍康复训练中心名单榜首一览
来源:珠海康语教育
时间:2024/6/12 16:28:46
珠海香洲区出色的语言构音障碍康复训练中心名单榜首一览,珠海康语教育机构是的专业言语社交障碍儿童康复机构,目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
孩子发音不准,被同伴嘲笑不敢与人说话!学前家长警防构音障碍
什么是构音障碍?构音障碍是由于构音器官先天性和后天性的结构异常,或者神经肌肉功能障碍所致的发音障碍,或者虽不存在以上问题,但仍存在的发音障碍。主要表现为构音异常,音调、音质异常,甚至完全不能发声。主要分为运动性构音障碍,器质性构音障碍,和功能性构音障碍。
不少父母看网上说孩子学说话期间有点大舌头是正常现象,过两年就好了。没成想,孩子都快6/7岁了,孩子的大舌头还是老样子,还有矫正好的可能吗?有,只不过矫正难度要比其他人高上不少。具体问题具体分析,无论孩子几岁,矫正的可能性还要看孩子具体情况。
言语障碍的症状有哪些?
在正常语言发育中见到的构音错误:如k-t、g-d等位置替代;构音点后移:齿音的构音后移,成为腭化构音,不使用舌尖或舌前 部,如:t/d、k/g、z/c /s、g/k; 侧音化构音:呼出气流不是从口腔中部而是由侧方漏出。如:z、c、 s、zh、ch、sh部分或全部;声母、韵母的歪曲、省略;鼻咽腔构音:用舌背闭锁口腔,从鼻腔发出气流和声音,如:i、u等。
如果孩子说话不清,协调性差,应及时去医院就诊。
Q什么情况下必须要带孩子去就医?
A: 构音障碍一般发生于1-3岁的儿童身上,这个时期正是语言发育的黄金时期。排除构音器官结构异常外的功能性构音障碍患者,如果孩子在4-5岁说话还是模糊不清,与同龄人语言差异大,有不良发音习惯,家长就应该带孩子到医院就诊进行评估与检查,早诊断早治疗。
父母可以为孩子做些什么?
01耐心聆听多鼓励
应多以鼓励代替责备,儿童表达时,家长要耐心聆听,表现出耐心并让儿童感受到,应避免过多及不耐烦口气,以免造成儿童对于开口说话的排斥。
02适当加强训练
加强辨听能力的训练,声母识别能力的训练,家长可以都准备一些图片,两个一组进行识别,比如:k、t,“裤子”和“兔子”是声母不同,韵母声调相同的音节,先进行辨听。
03搭配游戏训练
对于认知水平比较高的儿童,在加强各种跑、跳等大运动训练外,还可以用游戏形式对他们加强训练。吹气球是较常采用的游戏,可以引导他们先持续吹两三秒,而后逐渐增加时间。
在儿童能够一次性吸入足够的空气,并能持续地呼气后,还应当教导他们学习变节奏地吸气和呼气,控制气息将来才能更好地应对连续说出不同长度的句子,以及学会如何在说话过程中换气。
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